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达成《秋之回忆8》诺艾尔完美结局需按以下流程操作:
一、基础路线要求需先完成「Bonne fin」诺艾尔好结局(Light Sight Good Ending),并在通关后读取存档点「SAVE01」进入完美结局分支。若未达成好结局,完美结局选项不会出现。
二、关键对话选项(必须严格按顺序选择)校内选择:在R.A.I.N.S场景中选择「左(诺艾尔)」,避免选择「右(琴莉)」(否则会锁定琴莉线,导致诺艾尔线中断)。约定相关:当被问及“为什么帮忙”时,选择「因为是约定」,强化与诺艾尔的羁绊。生日事件:触发诺艾尔生日剧情时,选择「诺艾尔的生日」,推动专属剧情发展。紧张原因:面对诺艾尔的紧张表现,选择「难道是在想嘉神川的事?」,揭示其内心矛盾。找人方式:在寻找诺艾尔时,选择「用手机找人」,体现主动沟通的态度。最终地点:关键剧情中选择「学生会办公室」,锁定完美结局触发场景。时间选择:结局对话中选择「永远」,明确情感承诺。三、二周目特殊要求选项限制:一周目玩家不会出现部分隐藏选项(如「志摩さんと嘉神川さん」观察选项),需在二周目重新选择。坏结局规避:二周目必须严格按上述选项推进,若误选其他选项(如「choose to abandon」),会直接触发坏结局。四、结局验证方法完美结局达成后,剧情会包含圣诞节后日谈,并解锁光明路线最后两张CG(其中一张为诺艾尔穿巫女服的画面)。若未出现后日谈或CG缺失,说明选项存在错误。
五、注意事项存档策略:建议在「危険だが、実行する」(危险但执行)选项处存档。若选择另一选项会强制进入坏结局,需读档重试。路线冲突:部分选项(如校内选择「右(琴莉)」)会直接锁定其他角色路线,导致诺艾尔线无法继续,需谨慎操作。:参考攻略流程:二周目及结局验证细节
《秋之回忆8:无垢少女》中,诺艾尔·西尔维娅(ノエル・シルヴァ)的完美结局需要玩家在关键选项中选择能增进与她感情并解开其心结的选项。以下是达成完美结局的具体路线指引:关键条件主线共通路线:
前期选择需偏向诺艾尔,避免与其他角色过度互动(如莉音、寿奈樱等),确保进入诺艾尔个人线。在共通线中选择以下选项(示例):「帮忙诺艾尔」(第1章)「和她一起去」(第2章)「询问诺艾尔的过去」(第3章)
个人线关键选项:
第4章:「主动联系诺艾尔」→触发她的个人事件。「相信她的解释」→避免因误解导致分歧。第5章:「追问她隐瞒的事情」→推动剧情深入她的过去。「选择保护诺艾尔」→在冲突场景中站在她一方。终章:「拥抱她」或「说出真心话」→直接表达情感,解除她的孤独感。「坚持陪伴她」→拒绝分离结局,触发后续告白场景。
隐藏剧情解锁:
需完成诺艾尔线至少一次(含普通结局),解锁终章的额外选项。在终章选择「回忆相册中的照片」→触发修复她与家人关系的隐藏事件。
结局核心要点解决诺艾尔的孤独:通过选项逐步揭示她因家庭问题产生的封闭心理,最终帮助她接纳他人。
避免BE的分歧点:
若在第5章选择「保持距离」,可能进入普通结局(诺艾尔独自离开)。终章未主动告白会导致开放结局。
完美结局剧情达成条件后,诺艾尔将直面自己的情感,与主角共同面对未来的挑战(如留学或家庭和解),最终在樱花树下确认恋人关系,并附赠后日谈CG(如共度圣诞节或毕业典礼)。如需更具体的章节选项或分歧对比,可提供存档节点进一步分析。游戏内注意多存档以覆盖关键选择。
1、彩花end
2、唯笑tureend
3、唯笑goodend
4、香end
5、诗音end
6、美奈裳end
7、小夜美end
下面是1-7的攻略方法
双海诗音
10月1日饲养负责人
海龟的事吗
一起去
啊,我正在思考问题……
不能聊
咦?是吗?
10月2日故意不理
老师……
这事是信干的?
谦虚的说一声
出去买
买三明治吧!
不习惯向别人道歉
总之很可怕
啊啊,是啊
说说学校的七种怪现象?
这,这是……
10月3日再睡一会?
大声地喊
我是同班的三上智也
还是去外面吧
要白兰瓜面包
去保健室吃
为什么别人都不在
10月4日去唯笑家
这样不太好吧!!
双海
买点算了
可以啊
到天台上去吃
10月5日是说那个女孩吗?
再仔细地看看
准备下节课的内容
去操场吧
吓跑它
还是别喝了
轻描淡写的打发她
10月6日啊,是啊,怎么了?
哎呀,等等……
嗨,回去吧,没事的
逃跑吧……
就算这样也不去
10月8日特别担心
上课
因为双海?
为、为什么问我啊?
照老样子在教室里吃
咖喱面包
不教
只是普通的肥猫
10月9日一点都不知道
玩游戏
天气这么好,去操场吧
闻闻她的发香
不在反驳
10月10日咖喱
10月11日不好意思,我还有事
在图书馆学习
同别人借本书
10月12日请原谅,我不方便
在图书馆里学习
10月13日有啊!!
那是什么类型的?
向双海借
这,是什么时候教的?
现在的小孩子写的都比你强
在图书室学习
要是补考的话可就麻烦了
10月14日挂断电话
一起去
垃圾箱
是符咒?
10月15日当然吃啊
帮极了!完美无缺啊
怎么了?
这、这些你全读吗
这是在语句前放上一个音,用来压音韵的
是[死]的敬语形式
预定
要是一直在就好了
难道……
10月16日到图书馆去看看
10月17日去图书室
10月21日去散步吧
10月22日去图书馆
里面横躺着的那个
10月23日试着读些书吧
10月24日保护诗音
10月25日我还是有些不明白
10月28日就在这儿等
就这样等下去
10月30日哎呀,我太讨厌了
伊吹美奈裳
10月1日饲养负责人
海龟的事吗
一起去
啊、我正在思考问题……
不能聊
咦?是吗?
10月2日故意不理
老师……
这事是信干的?
谦虚的说一声
出去买
买三明治吧!
不习惯向别人道歉
总之很可怕
啊啊,是啊
说说学校的七种怪现象?
这,这是……
10月3日再睡一会?
轻声地喊
还是去外面吧
要白兰瓜面包
去保健室吃
为什么别人都不在
10月4日再睡一会
默默地帮她提起包
唯笑
还是出去吃吧
不想去
喜欢
10月5日难道有这样一个组织吗?
我当然要准备啊!
去买面包
分给她点面包
还是回教室吧
去学校食堂吃
吃点咖喱饭吧
轻描淡写的打发她
10月6日啊,是啊,怎么了?
哎呀,等等……
直接去保健室吧……
还是算了吧。药对身体不好
逃跑吧……
就算这样也不去
10月8日特别担心
上课
因为双海?
为、为什么问我啊?
照老样子在教室里吃
咖喱面包
教
只是普通的肥猫
10月9日嗯~不知道
玩游戏
天气这么好,去操场吧
试着唱一首校园歌曲
按她所说的话,保持沉默
问问她说的是什么意思
10月10日好的,一起去吧算了,我在这儿读漫画
找找美奈裳离开这里吧
咖喱咖喱
10月11日不好意思,我还有事
在图书馆学习
同别人借本书
10月12日请原谅,我不方便
家里学习
确认一下
10月13日有啊
那是什么类型的?
向双海借
谢,谢谢……
现在的小孩子写的都比你强
回家学习
10月14日唯笑
真麻烦
垃圾箱
是符咒?
10月15日当然吃啊,但不是没顿都吃!
不好也不坏
你把笔记本给弄没了?
这、这些你全读吗
这是在语句前放上一个音,用来压音韵的
是[死]的敬语形式
预定
要是一直在就好了
难道……
10月16日问问唯笑还有没有多余的字典
10月18日还是算了吧
10月19日顺着她的意思说选[根本就没有这个词啊]则进入彩花结局
??月??日约会地点因人而异去商业繁华的的地方怎么样
去那条有树的街道吧(CG)还是走吧
忍耐选其它的则进入彩花结局好,现在就去(CG)选其它的则进入彩花结局
像选其它的则进入彩花结局
??月??日走出大门选[堵上耳朵]则进入彩花结局
雾岛小夜美
10月1日饲养负责人
海龟的事吗
一起去
啊、我正在思考问题……
不能聊
啊,是啊
10月2日故意不理
老师……
这事是信干的?
谦虚的说一声
出去买
还是买饭团吧!
不习惯向别人道歉
总之很可怕
啊啊,是啊
说说学校的七种怪现象?
这,这是……
10月3日再睡一会?
轻声地喊
去房上吃
要白兰瓜面包
去保健室吃
为什么别人都不在
10月4日去唯笑家
这样不太好吧!!
唯笑
买点算了
可以啊
回教室去吃
心情的问题啊
10月5日是说那个女孩吗?
再仔细地看看
去买面包
还是回教室吧
再去买一次面包
2个白兰瓜面包
轻描淡写的打发她
10月6日啊,是啊,怎么了?
哎呀,等等……
嗨,回去吧,没事的
逃跑吧……
就算这样也不去
10月8日特别担心
上课
因为双海?
为、为什么问我啊?
照老样子在教室里吃
咖喱面包
不教
只是普通的肥猫
10月9日一点都不知道
睡觉
天气这么好,去操场吧
试着唱一首校园歌曲
不再反驳
10月10日咖喱
10月11日好的,我没什么事
10月12日好啊,没问题
鼓励她
10月13日那名字是什么?
向双海借
谢,谢谢……
这大概是天书吧
在教室里学习
10月14日洗衣服吧……
料理杂志
猪肉酱汤?
糖
盐
醋
酱油
调味汁
小夜美…
10月15日当然吃啊,但不是没每顿都吃!
不好也不坏
你把笔记本给弄没了?
这、这些你全读吗
这是在语句前放上一个音,用来压音韵的
是[死]的敬语形式
预定
要是一直在就好了
难道……
10月16日问问唯笑还有没有多余的字典
10月21日约她出去选[没什么……]进入彩花结局
10月28日起来吧
以上是1st story的全部结局攻略方法,给你列出来了,但是不推荐看,毕竟这种游戏还是自己体验的好~
另外,自己不看攻略完的时候小心中[唯笑定律]~
剩下的
8、彩花pureend(彩花视点)
9、彩花pureend(智也视点)
10、唯笑pureend(唯笑视点)
11、唯笑pureend(智也视点)
12、美奈裳pureend
13、AfterStoryEND
8-12是 pure的结局,对两个人哪个感情好就进哪个结局,差不多就进小美的结局。
13要打after story。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。