全民k歌app下载(k歌之王app下载)
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1.兔斯基桌面主题简介兔斯基是一个可爱的兔子形象,因其可爱调皮的性格和治愈系的体型备受大众喜爱。兔斯基桌面主题就是以此为灵感,将兔斯基的形象和元素融入到桌面主题中,给用户带来更加有趣、可爱的桌面体验。这是一款非常受欢迎的桌面主题,深受用户喜爱。
2.兔斯基桌面主题的特点
兔斯基桌面主题的最大特点就是可爱,它采用了兔斯基的形象和元素,通过运用兔斯基原本的表情、身体特征、颜色等等,将整个桌面变得柔软、可爱、有趣。在这个充满压力的世界里,兔斯基桌面主题可以用它的治愈系魅力减轻用户的压力和疲劳感,给你带来一份舒适和温暖。兔斯基桌面主题同样兼具实用和美观,通过人性化的设计和优秀的交互方式,能提高用户的使用效率,增加用户的使用乐趣。
3.兔斯基桌面主题下载方法
兔斯基桌面主题下载非常简单,用户可以直接在网上搜索相关内容,找到相关的下载渠道进行下载。具体的下载流程如下:
(1)打开网页浏览器,进入搜索引擎,例如百度、360、搜狗等等。
(2)在搜索栏输入关键词“兔斯基桌面主题下载”,回车搜索。
(3)选择相关的网站进行下载,确认下载地址无异议之后,点击下载按钮即可。
4.兔斯基桌面主题的优缺点
兔斯基桌面主题作为一款可爱治愈系的桌面主题风格,其最大的优点就是拥有极高的用户口碑和流行度,无论是老年人还是少年儿童都非常喜欢使用。其次,其色彩柔和、气氛和谐,并且兔斯基桌面主题还经过了人性化的设计,符合用户习惯,使用简便,功能齐全,体验流畅,是一款非常优秀的桌面主题。但是,兔斯基桌面主题也有其缺点,例如兔斯基桌面主题过于可爱,不适合一些商务人士使用,因为其不够专业。其次,使用兔斯基桌面主题需要具备一定的电脑技术基础,对于一些电脑小白来说,可能无法轻松实现操作。
“兔斯基”是中国传媒大学动画系04级大3学生王卯卯(MOMO)创作的一套动画表情。兔斯基,就是那只耳朵细细长长、脸长得死样怪气、转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔子。
姓名:兔斯基
英文名:Tuzki性别:未知出生:失忆了,来历不明!身高:1.2m个性:有时乐观有时消沉、喜欢自娱自乐、富想象力、热情、单纯、会多种动作、随和又随意。情绪:肢体语言夸张、不开心又很快复原、爱将快乐传给人。喜欢:牛奶、乳酪、果汁、咖啡、茶、带皮的水果。讨厌:萝卜(不是每只兔子都喜欢萝卜的!)害怕:酒(不要给我喝,我会发酒疯的!)长处:发明小东西。短处:发明小东西带来的麻烦,又管不了。永不会做:挖鼻孔、不文明不雅观的动作、淫秽的成人动作。宠物:萝卜耶夫。朋友:R1。
兔斯基创作者叫王卯卯,是中国传媒大学动画系毕业的孩子,平时沉默寡言,在生活当中情绪激动的时候总想用夸张的动作表示自己的想法,可是又不好意思这么做,于是就把这些动作画成这只兔子。后来这只兔子在网上传来传去,人人都用兔子表达自己的夸张动作,这是王卯卯所始料未及的。她在接受采访的时候提到名字的由来:星期日:兔斯基为何叫兔斯基?兔斯基让我想到了苏联人,想到了央视主持人拍的恶搞片《分家在十月》“崔永元·斯基”。这个名字的来历有什么故事吗?王卯卯:小时候,我很喜欢一篇名为《请用“S”拼我的名字》的短篇小说,主人公Zebatinski,在故事里把名字中的“Z”改成了“S”,从此命运发生很大的转变。因为这个故事,我对“斯基”这个名字的后缀很有感觉,于是我的兔子就叫兔斯基(Tuzki)。
人格介绍
兔斯基的有趣
一个不善言辞的小姑娘画出了自己,我们也就能用这些画表达自己,每个人都是一个兔斯基,眯着可爱的眼睛、想着扭动两根面条般的手臂、做各种可爱的动作。
兔斯基的红火
最近,最红的MSN表情莫过于兔斯基,就是那只耳朵细细长长、脸长得死样怪气、转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔子。
兔斯基语录
1.疼痛使我有活着的感觉 2.难过的时候,可曾想起过我? 3.孤单是一种态度 4.命运是存在的,只不过有的人不敢去相信,有的人不屑去相信罢了 5.压力都是自己给的 6.距离并不可怕,可怕的是心越来越远 7.很多事情都不是以快乐为目的的,甚至与快乐无关 8.据说每个人一生中都能遇到两万个与自己相配得人,我的那两万人又在哪里 9.永远不要期望什么,因为你往往什么都得不到 10.单身就是一个人在食堂吃馄饨 11.网游是路边一个水坑,有的人绕过去,有的人跳进去又爬出来,有的人就蹲里面了 12.流氓也是一种气质 13.不管你的想法是对是错,都不要强迫别人去接受,应式教育才这么做 14.学校的职能是:你想干嘛就不让你干嘛 15.有一天,我遇到了你,于是,世上便有了爱 16.有些东西消逝后,人们才能看到他的光辉,这是种万幸,也是种不幸 17.相依为命就是当另外一个人突然不在了,除了巨大的悲伤,还要迎来更巨大的恐惧 18.最大的空虚莫过于在终点前回首自己过的路是一片空白 19.站在低处,所以渴望更高 20.为别人而去刻意改变自己是无意义的,如果他连真正的你都不爱,就更不会爱上不像你的你了 21.有的人睁开第一眼,看到满是满地苹果,有的人睁开第一眼看到是苹果树苗 22.真正的悲伤是不能以天来计算的,而是浸透在每时每刻里的 23.如果没有人来帮你,那么就去帮助别人 24.不管好事还是坏事,自己清楚就足够,做人要低调 25.如果我们不能在一起,那么说明我们没有缘分,既然没有缘分,那么不能在一起也没什么好遗憾的 26.心中有笼,便有笼.心中无笼,便没有笼 27.嫉妒是一把刃,最后不是插在别人身上,就是插进自己心里 28.凡事要做好最坏的打算,期望越大,失望越大 29.因为不再拥有,所以无法忘怀 30.被框了,被害了,被坑了,被骗了,被蒙了 31.停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑 32.钱花在自己身上总是最值得的,即使没有物质获得,也能换来好心情 33.真爱就像UFO,都听说过但没人见过 34.情侣是以相聚为目的,父母则以分别为目的 35.人生是一个不断完善自己的过程 36.人生是一种无法抗拒的前进 37.爱是幸福的产物,我幸福吗?不,所以我没有爱 38.有一天,我看到了一条线,于是我明白了,我就是我,我只是我,我只有我 39.不要让我看到你难过,我不想看见你难过,你不可以难过,因为我无能为力。 40.人生就是还债,一代欠着一代 41.爱情没有先来后到,而该是少数服从多数 42.是心都需要有人对自己好,哪怕是自己对自己好 43.如果不快乐,就去创造些快乐 44.人生是由每一天组成的,过好每天,就是过好一生 45.说谎是桩亏本生意,为了掩着一个谎,总之需要说更多的谎 46.谁也没有义务记得你,就像谁也没有义务对你讲真话一样 47.世上没有烦恼,顾虑的事多了,也便有了烦恼 48.失落往往是自我感觉过于良好而造成的 49.做了的事就不要后悔,因为那毫无用处 50.先做自己再爱别人 51.如果永远都以为得不到的才是最好的,那你将失去更多 52.有一天,我遇到了你,于是世上便有了光,然而你瞬间便熄灭了,我只能慢慢燃烧你的爱,来怀念那一瞬的温暖 53.相同的一句话,由别人说出来是褒奖,由自己说出来叫自大 54.有时候成功只是时间问题 55.没有期望,才能做到不失望 56.曾经梦想做画家,曾经梦想做科学家,曾经梦想做飞行员,不要让梦想永远成为一个梦想 57.如果心里有一条马里亚纳海沟,那么任何江湖山川都可以接受 58.万事真现实不切实际的,将能看到的山都翻越过就足够了 59.让适当的人在合适的位置上 60.自己认为重大的事情,对于别人其实也没有意义 61.只有不想做没有不能做 62.不管态度与否,现实都不会改变,与其悲观的对待,不如乐观的接受 63.遗忘是对背叛最大的责罚 64.任何形式的索取都会有偿还的那一天 65.当说到连自己都深信不疑时,假话就是真话 66.感情是一种消费 67.机会多半都是自己放走的 68.衰老不仅仅是个adj[形容词]更是一个事实 69.如果奇迹没有出现,那就去创造一个 70. 30岁前有钱花,很快乐。30岁后有钱花,更快乐。30岁前奋斗,很辛苦。30岁以后奋斗,更辛苦。 71.减肥犹如戒毒,复吸一次便前功尽弃 72.并不是每次跌落都能有再爬起来的机会 73.创新,就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖,反过来再铺上 74.即使自己对自己好,也会觉得感动 75.钱不是万能的,但钱可以挽救很多东西,比如生命 76.努力的另一个含义;永远保持让年龄成为自己的优势,而不是负担 77.坚持自己的原则,对方就会失去原则 78.真理往往是看似简单又直白的东西 79.我只要属于我的那一朵(花),可他在哪呢? 80.对我不好是你的事,与我无关.对你好是我的事,与你无关 81.痛苦是用来独自承受的,快乐才是用来分享的 82.不要想着自己曾给人恩惠,因为除了你没人会记得 83.身体+劳动=工资工资+buy=食物吃饭=吃自己 84.我是兔子,你是鸟,这就是我只能呆在地上的原因 85.折扣商品如鸡肋,其实并不少什么,但不买又缺点什么 86.我和Roy折回了桥,这才发现了墩 87.并非所有的失足都能挽回 88. 10000年后,人类的手指会进化得只剩两个
作者相关
简介
姓名:王卯卯称呼:MOMO出生:85.12.3出生地:天津现居住:香港星座:射手血型:A身高:1.71学校:北京广播学院动画系04级毕业喜欢:画画,走神公司:Time Warner Asia
兔斯基创作灵感
个性
王卯卯小时候,周围的朋友和同学不约而同地叫她“兔子”,据说是形似加神似,后来上大学写博客,选择绘画的方式来记录自己的生活。其实最初画的那只兔子就是自己,是记录自己在现实生活中遇到的有意思、有感觉的好玩事情。后来,图画日记中的兔子形象越来越丰富,渐渐有了自己的性格,与现实中的自己相似,却又不完全相同。于是,慢慢的把它当作一个独立的个体,赋予他越来越多属于自己的东西,通过形形色色的肢体语言,表达它的喜怒哀乐,他就是兔斯基。
主题活动策划篇1一、活动名称
“理性爱国,和平共处”主题团日活动
二、活动背景
近期中日关系由于XX问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。
三、活动的目的及意义
为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。
四、活动时间
20xx年11月5日上午8点到10点
五、活动地点
外国语学院306教室
六、活动参与人员
外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式
本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。
八、活动具体流程
(一)准备阶段(10月27日----11月4日)
1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。
2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。
(二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)
第一部分:
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)
2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。
3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。
4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。
第二部分:理性爱国
1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。
3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于XX事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX事件,XX?”
5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。
第三部分:和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大XX暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。
2、让同学们自由发表看法。
3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”
4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。
5、团支书对此次团日活动进行总结。
6、主持人宣布活动结束并致结束语。
7、团支书组织同学清扫教室。
(三)总结阶段
1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。
2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。
3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。
九、宣传报道
通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。
十、注意事项、
1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
3、提前与老师联系好教室场地。
4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
十一、活动组织人员工作安排
1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;
2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;
3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;
4、体育委员负责PPT的播放;
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
十二、活动预算
会场装饰布置3元
十三、举办单位
外国语学院10级日语一班团支部
主题活动策划篇2活动主题:快乐复活节
活动目的:
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动方案:
内容:Easter Party
日期:20xx年4月12日
活动用时: 2小时
形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作:
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3.准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程:
一、开场热身(10分钟)
主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:Games
第二阶段:Craft
第三阶段:Super Show
第四阶段:Eggs Hunting
第五阶段:Rabbit Dance
参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.
第一阶段
1找朋友 15分钟
活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。
2激活彩蛋 15分钟
学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。
小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。
3托蛋超人 15分钟
学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的'鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段
1制作Easter Bunny 15分钟
学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。
2彩绘鸡蛋1 15分钟
学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
3彩绘鸡蛋2 15分钟
主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛。
第三阶段
1本校学生的成果展示 20分钟
请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟
由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示。
第四阶段 Eggs Hunting 10分钟
主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。
小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。
第五阶段 Rabbit Dance 10分钟
主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。
主题活动策划篇3一、活动背景与目的:
20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、活动主题:
“庆东方十年校庆,展学子现今风采”
三、活动流程:
(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
1、活动背景及目的:
这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、活动人员:xx英语(1)班全体同学
3、活动时间:12月1号—12月11号
4、活动内容与方式:
活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
5、活动人员安排:
①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
(二)访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月
1、活动背景及目的:
在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。
2、活动成员:团支部成员(10名左右)
3、活动时间:12月8号下午以及12月9号中午
4、活动地点:校内
5、活动内容与方式:
以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。
(三)勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力
1、活动背景及目的:
自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。
2、活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf
3、活动时间:12月4号下午
4、活动地点:杭州北高峰
5、活动内容与方式:
通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。
主题活动策划篇4活动主题:爱的抱抱
活动背景:由于现在社会及自身的种种原因,造成了我们普遍缺失信任感,对待家人、朋友都不能够敞开心扉。
活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。用一个最简单的拥抱让同学们感觉到温暖。
活动时间: 5月9日至5月18日
活动地点:东校区一食堂门口
活动对象: XX学院数学系全体学生
活动流程策划:
1.5月9日我系将会在本系部对此活动进行宣传,参与人员以上交以拥抱为主题的照片形式参与此活动。照片上交截止时间为5月17日。照片交至每个班的心健委员处。
2.我系会在5月18日那天在食堂门口将“爱的抱抱”活动参与照片用展板形式展出,并进行现场投票。投票成绩占总成绩的50%。
3.在活动的过程中我们会宣传拥抱所赋有的更深的含义。
活动奖项与经费预算:奖项人数奖项金额
一等奖 1名 15元
二等奖 2名 10元
三等奖 3名 5元
经费总额: 50元
主题活动策划篇5一.活动主题:心与心的交流。
二.活动背景与目的:
刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。
三.活动时间:20xx年9月31日
四.活动地点:6119教室
五.活动对象:信息工程学院147班全体学生
六.活动内容:
1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。
2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。
3.进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。
4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。
5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。
6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。
七.注意事项:注意同学们是否有不融洽。其他无。
八.活动负责人:
第一负责人:陈璐
第二负责人:肖银平宋坤灵
主题活动策划篇6一、班会前期准备工作
⒈安排主持人,布置活动步骤;
⒉要求各组在规定时间内上交班号及解说词;
⒊要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词;
⒋要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3,全体组员准备脱稿上台演唱;
⒌要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果;将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张;
⒍安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐;
⒎安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练;
⒏安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;
⒐安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”;
⒑要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程;
⒒安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐;
⒓购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中;
⒔课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”;
⒕安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板;
⒖编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅;
⒗购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组;
⒘将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票;
⒙跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。
二、班会形式:
朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。
三、班会过程:
⒈班级大合唱《蓝精灵》
⒉班号班徽设计评比
⒊游戏《抢凳子》
⒋班歌设计评比
⒌舞蹈《穷开心》
⒍公布手抄报评比结果
⒎朗诵《相亲相爱的一家人》
⒏游戏《心有灵犀一点通》
⒐校运会个人奖项颁发
⒑班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰
主题活动策划篇7一、活动主题:
学习诚信,感悟诚信,学会诚信。
二、活动背景:
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四、活动参与人员:xx班全体同学
五、活动时间: xx
六、活动地点: xx
七、主要负责人:(班主任及班级干部)
八、活动前期准备:
1、仔细考虑活动流程,确定活动方案。
2、撰写活动策划书,确定活动细节。
3、提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。
4、将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。
九、活动流程:
1、确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、主持人致开幕词
3、 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4、话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎
5、游戏[成语接龙],同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。
6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7、游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
9、班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
十、经费预算:(班费支出)
矿泉水:20元/件 2件共20元
汽球、彩带、奖品、等150元
可移动支出:50元
合计220元
十一、活动中应注意的问题及细节:
1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求
(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。
十一、活动总结:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
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