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介绍：

孔子是中国儒家学派的创始人，伟大的思想家、教育家、政治家，生活在二千四百多年前的春秋末期，他幼年丧父，少年丧母，靠自己的勤奋，精通了“六艺”，博览了天下的典籍，以学识闻名于天下。他兴办私学，培养了一大批治国平天下的人才；他主张“恢复周礼”，倡导“仁者爱人”和“中庸之道”，以图安定动乱的天下。五十一岁，他虽然出仁大司冠高位，却仍无法推行自己的政治主张，只好带着弟子们周游列国，寻找贤明的国君……。然而，颠沛流离十四年，最终仍是一无所获，只好又回到了故国。年近古稀的孔子，并未被命运所屈服，他一边教弟子，一边修纂《春秋》，将自己未能实现的政治主张，融进了《春秋》的字里行间……该剧艺术地表现了孔子坎坷的一生和博大的思想。人物众多，场面宏大，堪称一部历史文化巨片。

孔子的成就是什么

一、在思想教育和文化方面的重要贡献：

1、在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政。

2、在教育方面：孔子是伟大的教育家，他创办私学，广收门徒，不分贵贱。开启了平民教育，打破了“学在官府”的贵族教育。他提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”“温故知新”提倡启发式教学等等

二、整理古代文化典籍：编成《春秋》一书，修订《诗》、《书》、《礼》、《易》等经典文献。他的言论被收录在《论语》里。

扩展资料孔子开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信。他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。

相传孔子曾问礼于老子，有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。

随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论（“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也”）为基础，以立人极（“三极之道”）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

参考资料来源：百度百科-孔子

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内容预览：

正文027.问礼老子

问礼老子

一天，孔子与南宫容议论“礼”。孔子说：“闻听老子博古通今，深明礼乐的宗旨，

通道德深义，足当为丘师表，丘想去周天子京都寻访他，不知你愿不愿意与丘同去？”南宫欣然回答说：“我极愿奉陪同住，我就去面见鲁君，请求赐给车马以壮行色。

南宫说罢，作别而云，径直来到宫内向鲁昭公请命道：“臣父临终时刻，曾召集他手下的大夫说，礼仪，是做人的根本。没有礼仪，不能自立。臣与孔丘商议，想前往周京城参观先王的遗制，考察礼乐源流，恳请主公赐以车马，臣愿和他同往洛阳。”

昭公欣然同意，便赐仲尼车一乘，马两匹，并准许子容同行。

经过五天的行程，两人来到洛阳。

老子，姓李，名耳，字伯阳，死后谥号为聃，世称老聃。老子先任周朝守藏室之史，后又为柱下史，通晓上下古今之，晚年躬耕授徒，讲道论德。他对仲尼和南宫适来访非常高兴，老子令童子将道路打扫干净，亲自迎接孔子。

两人相见，孔子恭敬地行见面礼，手捧大雁献给……

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