新东方背单词app软件？新东方背单词5下载

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下新东方背单词app软件的问题，以及和新东方背单词5下载的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

背单词软件哪个好

经常会有人询问，有没什么软件或者网站，能够迅速提高背单词的效率?为此，我挑选了几种影响较大的软件,进行了仔细的分析、对比和评测，在此推荐给大家，希望对大家的学习有所帮助。音、记忆效率这几个方面对这些软件进行对比。

我最为重视的是软件是否能根据艾宾浩斯遗忘曲线以及单词的熟悉程度自动安排循环复习，陌生的词是否能自动多次反复出现。因为重复是背单词的关键，过多的重复浪费时间，太少的重复导致遗忘，因而软件对于用户的记忆、学习情况进行智能化的管理就尤其重要了。为描述方便，这种功能我称之为“智能记忆循环管理系统”。

另外，因为现在多数学生都有手机或MP3机，希望能通过MP3机随时随地背单词。因而，我对软件任意挑选单词能制作单词MP3的功能也较为看重。大部分软件提供了制作单词MP3的功能，但多数只是简单的一个单词对应一个MP3文件，没有中文读音，也没有同步的LRC文字，在MP3机上就看不到也听不到单词中文解释。有的软件则制作MP3的功能极强，而所有的网站都没有制作单词MP3的功能。当然，最好是软件既能在电脑上运行，又能在手机上运行，两边的学习记录还能同步。

1.我爱背单词 9一款有十几年历史的背单词软件

评分：*****

单词详解：除了有丰富的单词例句，还有单词英文解释、词组、词根分析、近义词、反义词、变化形式

语音：单词、解释、例句均有真人语音

记忆方式：记忆手段多达七八十项，而且有完善的“艾宾浩斯智能记忆循环管理系统”，该系统是认知和拼写分开处理的。这一点比较好，因为有的同学只需要认识单词即可，没必要掌握拼写

单词Mp3制作功能：很强，做出来的单词mp3可以包含中英文语音和拼读，带同步中英文LRC歌词文件，而且单词、解释、拼读，哪个先读，读几遍之类还能任意设定。和其他软件配合甚至能制作带真人例句发音的单词Mp3

趣味性：一般，只有两款游戏，而且画面和音效不怎么样

是否正式出版光盘：是，新华书店有光盘版销售，也提供网上下载

可扩充性：用户能方便添加自己的词库，只要输入每行一个单词的文本文件即可，软件自动配解释、音标、发音。而且还能导入有道词典和金山词霸的生词本。

特色：很强的自制单词MP3的功能，完善的“智能记忆循环管理系统”，还可以跟别的软件互动，比如找一个单词在真实的小说，文章使用的例子。软件还带一个安卓平台的Mp3播放器，专门用来播放这种自制的mp3。最好的是，这个软件还有专门的安卓版，和电脑版可以同步学习。

总评：不愧是经典的背单词软件，功能应有尽有，适应面广，记忆效率很高。搜“背单词软件我爱背单词角斗士”就能找到了，可免费下载。

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2. CJC好玩背单词 v9.0

评分：***

单词详解：配有丰富的单词例句

语音：单词有真人语音，但是比较不全，连Chinese, I, English这样的单词也是和成语音。例句为合成语音

记忆方式：就是普通的看看，听听，拼写，选择题测验，没有“智能记忆循环管理系统”

单词Mp3制作功能：简单，一个单词一个mp3文件，没有中文解释声音，也没有同步LRC文字解释

趣味性：不错，有六种单词游戏

是否正式出版物：否，只提供共享版下载

可扩充性：用户能添加自己的词库，但不够方便，必须自己输入解释，软件不会自己配

特色：软件内置聊天室，便于软件用户互相交流

总评：很普通的一款背单词软件，适用于想边背单词边聊天边玩游戏的同学，但学习效率就不能保证喽。在这里收入并评测纯因其在google排名第一

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3.新东方背单词 5白金版

评分：****

单词详解：例句较为丰富。TOEFL、GRE等出国考试词汇还配有助记法，词根分析，简单英释等

语音：单词、例句均有真人发音

记忆方式：功能很强，有几十项助记手段。但是没有“智能记忆循环管理系统”。只是能记录按照遗忘曲线哪些单词是需要复习的，然后手动选择要复习的单词。

单词Mp3制作功能：简单，一个单词一个mp3文件，没有中文解释声音，也没有同步LRC文字解释，有单词拼读

趣味性：不错，有四款游戏，画面和音效较好

是否正式出版光盘：是，新华书店有光盘版销售，不提供共享版下载

可扩充性：用户能方便添加自己的词库，只要输入每行一个单词的文本文件即可，软件自动配解释、音标、发音

特色：新东方的权威出国考试词库

总评：功能很强的背单词软件，出国考试背单词的不二之选。遗憾的是没有“智能记忆循环管理系统”，记忆效率有待提高。

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4.轻轻松松背单词II(V6.3)历史最悠久的背单词软件

评分：***

单词详解：丰富的单词例句

语音：单词、例句真人发音

记忆方式：普通的看、听、拼、测验记忆法，功能较强。没有“智能记忆循环管理系统”。能大致根据艾宾浩斯遗忘曲线统计出哪些单词是该复习了。

单词Mp3制作功能：无

是否正式出版光盘：是，但新华书店里已经比较难找到

趣味性：很好。游戏画面华丽，音效吸引人

可扩充性：用户能添加自己的词库，但不够方便，必须自己输入解释，软件不会自己配

特色：操作简单易上手，趣味性强

总评：最适合小学生使用的趣味背单词软件，记忆效率一般。

5.奇迹英语智能记忆 8.0

评分：****

单词详解：配有较丰富的例句

语音：单词真人发音，例句无发音

记忆方式：完善的“智能记忆循环管理系统”，而且是认知和拼写分开处理。除此之外其他记忆手段很少。

单词Mp3制作功能：简单，一个单词一个mp3文件，没有中文解释声音，也没有同步LRC文字解释

趣味性：不好，只有一款游戏，画面和音效一般

是否正式出版光盘：否，只提供共享版下载

可扩充性：用户添加自己的词库，必须输入单词解释，系统不能自动寻找添加

特色：提供一些句子，也能用智能记忆循环管理系统学习(循环显示英文句子，问你是否知道这个句子什么意思)

总评：记忆效率较高的背单词软件，但是功能太少，很多背单词的需求无法得到满足。

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还有其它一些软件，比如疯狂单词，词汇大爆炸，有的没有自己的特点，有的早已不再更新，所以就不在此列出了

推荐一些背英语单词的软件

背英语单词是最令人头疼的事儿，如果能选择一套适合的背单词软件，对于单词记忆会有事半功倍的效果，然而目前市场上背单词软件到处都是，我们应该选择什么软件呢，这确实是件另人头疼的事，选到好的，对我们的学习也许有很大帮助，找到不好的，可能反而会耽误了我们的学习。

为此，我亲自对目前几款流行的背单词软件做了一个大概测评，纯属个人测评，不受托于任何人，主要参数是：记多少单词/小时，记忆正确率，第二天的遗忘率等几个方面进行测试。

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1、疯狂单词无忧记忆：

简介：据说是背单词有种疯狂的感觉，而且说是智能化程度最高，。。

一个小时测试结果：

总学习：128词

生词： 117词

测验结果：记住35词/小时

正确率：30%

测评：感觉效率低，没有循环记忆安排。据说使用这套软件背单词时，给人一种疯狂的感觉，但我似乎感觉不到哦。~

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2、我爱背单词

简介：历史较久的单词助记软件。

一个小时测试结果：

总学：127词，

生词：115词

测验结果：记住42词/小时

正确率： 31%

复习系统：浏览复习，复习效率一般。

测评：这套软件历时顶悠久，该套软件功能很多，但对于记忆效率来说效果一般，因为是浏览记忆，跟自己背词典差不多，没有循环记忆安排。

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3、新东方背单词：

简介：新东方，大家都熟悉，感觉这套系统跟《我爱背单词》差不多，浏览记忆，如同背词典。

一个小时测试结果：

总学习：125词

生词： 118词

测验结果：记住40词/小时

正确率：32%

测评：感觉效率还可以，记忆效率与自己背词典效率差不多，没有循环记忆安排。有几个不错的单词测验游戏。

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4、轻轻松松背单词

一个小时测试结果：

总学：123词，

生词：107词

测验结果：记住43词/小时

正确率：35%

测评：是一套单词助记系统，优点是可以浮于桌面自动阅读记忆，用户有是可以轻松的边做事边背单词，缺点是没有安排适当的循环记忆，使得记忆效率不是很高。

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5、e时代英语

一个免费的背单词软件，有循环记忆管理系统和课程编辑系统。除了软件本身携带的课程外，用户还可以自己制作课程。

一个小时测试结果：

总学：108词，

生词：92词

测验结果：81词/小时

正确率： 32%

测评：这个软件的核心是模拟遗忘曲线对记忆进行管理，但模拟效果一般，对单词复习的次数计算不太精确。

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6、敏特记忆引擎

简介：一套风靡全国的网上学习系统，敏特英语教室。

一个小时测试结果：

总学：135词，

生词：124词

测验结果：记住95词/小时

正确率： 87%

测评：这套系统是留美科学家研究成功的一套比较实用的速记系统，通过用户对单词记忆的反馈来决定记忆熟悉程度的算法，但收费较高，按课程收费，而且必须依赖网络学习。

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7、奇迹英语智能记忆系统

简介：国内开发的模仿敏特记忆的速记系统，有一套近似的遗忘记忆曲线的循环记忆管理模式，也是通过用户的反馈计算熟悉度。

一个小时测试结果：

总学：131词，

生词：120词

测验结果：记住82词/小时

正确率： 70%

测评：这是一套比较简洁的系统，单词循环准确度一般，没有计算用户使用时间的偏差，主要是根据记忆次数来进行重复记忆，效果尚可接受。

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8、迈西英语智能记忆系统

简介：国内模仿奇迹英语的速记系统，循环记忆管理模式比较类似。也加入了自己的特点，就是有一些比较夸张的图片记忆。但由于词库是限制的，所以只有托福、四级、考研等专用版本。

一个小时测试结果：

总学：132词，

生词：121词

测验结果：记住85词/小时

正确率： 72%

测评：和奇迹英语操作类似，并加入了自己的夸张图片记忆特点（但收费版的图片比试用版要差不少），但如果按词库收费计算的话，每个词库收费相对偏高，但如果你只是用一种词库，则价格相对较低。整体记忆效果比奇迹要好一些，但区别不明显。

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9、艾宾浩斯记忆曲线背单词

简介：国内模仿奇迹英语的速记系统，虽然说起的名是艾宾浩斯记忆，但循环记忆管理模式比较类似奇迹英语。

一个小时测试结果：

总学：111词，

生词：102词

测验结果：记住56词/小时

正确率： 64%

测评：和奇迹英语操作类似，卖点主要是其名字采用了艾宾浩斯这位研究遗忘规律心理学家的大名，但实际记忆效果不如奇迹和迈西，也没有真正利用到艾宾浩斯的遗忘理论，实际还是按记忆次数来安排复习。

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10、单词风暴

简介：单词风暴属于全周期智能记忆类背单词软件。通过“认”、“想”、“译”、“拼”、“听”、“读”、“玩”、“测”八种方法牢记单词。使用多种科学的统计模型以及艾宾浩斯遗忘曲线智能分析用户的记忆行为和过程。

一个小时测试结果：

总学：158词，

生词：142词

测验结果：记住98词/小时

正确率： 90%

测评：这是一套相当高效的速记系统，是一款功能比较全的软件，从认知、听写、选择到单词游戏都有。内置的记忆引擎是通过用户反馈以及测试结果来综合计算单词熟悉度，计算相当智能，对现实记忆起到了很好的模拟效果，而且可以按照艾宾浩斯遗忘点设置自动提醒你复习单词，这点在其他软件里是没有看到的。

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另外还有《我也爱背单词》《我们都爱背单词》《不得不背单词》《不要背单词》《单词快车》《拓词》《百词斩》《开心词场》等软件，测试了一下，没坚持到一个小时，学习效果一般，测试到20分钟即放弃未坚持测试，我想效果也不是很好，大家有兴趣可以测试。

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五星推荐：单词风暴，根据实验，这确实是一套非常高效的速记系统，对于遗忘曲线的循环复习记忆还是相当的准确，并且有一套比较精确的自动安排复习系统。同时，其功能非常全面，想通过游戏或休闲时间记忆单词的用户也很方便使用。

五星推荐：敏特记忆引擎，这套系统的记忆效率也很不错，而且是通过网页学习，这使得用户可以在任何能够上网的地方学习，然而这也是他的缺点，必须依靠网络学习，而且价格比较昂贵。

四星推荐：奇迹英语、迈西英语智能记忆。记忆效率较高，比较容易使用，短时间内可以见到一定效果。

三星推荐：新东方背单词、我爱背单词、轻轻松松背单词，这几套软件的记忆效率不是很高，但对于习惯于背词典的用户，这套软件是很好的替代品，他基本上能模拟你以前自己背单词的情况。

（转自知道网友）

请问哪里能下载到07年新东方考验强化的笔记

新东方考研英语辅导笔记

阅读理解部分

一、阅读文章

1.来源:西方的报刊杂志

2.文体:议论文，说明文，记叙文，应用文

3.历年考题:多为社会科学，自然科学，人文科学

4.大纲

5. key word: 1Close reading, 2阅读三步走 348精读击破法

1 Close reading:

第一、精读要达到:首先，分析文章，对题目中的四个选项要做分析。正确的选项要做分析，错误的选项也要做分析。其次，把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握。长句子要摘取下来背诵，翻译。对于重点文章，有时需要背诵全文。

第二、如何精读48篇文章:首先是单词量；其次是难句；最后是解题思路。

第三、对于文章则可以多角度的读，题目也可以多角度的分析。

248精读击破法复习方式:以点代面，切忌题海战术！

第一、精度的角度。首先是单词量；其次是对阅读中的长句、难句进行分析；最后要对题目进行分析。

第二、泛读的目的。第一是增强背景知识；第二是锻炼抓住文章中心的能力。

第三、建议要读以下三本杂志:Time, Newsweek, Economist.

二、阅读三步走:

1.通读全文，抓住中心（不推荐采用先看题目后读文章的做法）

1)通读全文。 1首段 2其他各段的段首段尾句。

2)抓住中心。 1文章叙述的主要内容是什么？2文章中有无提到核心概念？3作者大致态度是什么？

2.仔细审题返回原文

1)通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。大写字母，地名，时间，数字等。

2)自然段定位原则:出题顺序与行文的顺序是大体一致的。

3.重叠选项，得出答案。重叠原文?即对照原文。

⑴原则一:1∶1原则（通读时间与做题时间对等）

⑵原则二:首段原则（不要怕重复和回读）首段的作用:1中心段 2抛砖引玉

⑶原则三:首末句原则，即除首段和末段，其余各段的首末句一定要读懂，其他各句正常阅读

三、阅读困难:

1.单词量不大（要熟看考验英语大纲），句型结构复杂（将每篇文章中的难句摘录下来，加以背诵）

2.作者的观点具有一点的隐蔽性

3.选项的迷惑性

四、做题误区:

1.做得太快，做题靠印象或直觉。

2.先看题后读文章与先读文章后看题目的比较。

四六级考试可先看题后读文章。考研阅读:通读全文，重点读首段、其他各段的段首、段尾句。然后其他部分可以略读。?做题。

3.不知如何做记号。阅读中需要做记号的有:

第一、标志类、指示类的信息。（时间、地点、人名、国名）。

第二、显示文章结构的信息。（中心句、核心概念、以及两个标志词 although表转折；furthermore表递进）。

五、标点符号:

1.“。”句号，分隔句子。以“。”为单位，把段分隔成块，而后逐个击破。

2.“，”逗号，两个逗号之间是补充说明成份时，在阅读过程中可以跳过去不读。英文中的逗号是无力连接两个句子的，

3.“:”冒号，后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

4.“；”分号，并列结构，语义上的并列，结构上的并列。

5.“——”破折号，两个“——”之间是补充说明成份，可以先不去读。

6.““””引号，引用某人的观点，反讽，讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想。否则就没有意义。

7.“（）”补充说明，解释生词。

六.阅读方法总结:

微观阅读方法 1.抓主干

2.看标点符号

3.被动变主动

4.消减否定法

5.重新断句

6.对照法----即抓一些重点词:namely, likewise, in other words, that is to say.

（1）如in other words等词组

（2）转折词: but, yet, although, however, in contrast.

（3）表结果的词: thus, as a result, consequence.

（4）表递进的词: furthermore, in addition to.

（5）表重要的词: prime, above all, first of all.

宏观阅读方法:怎样对待一篇文章

1.一般来说任何文章都是讲一个主题。

2.注意看清文章是由几个自然段构成。同时要看清文章的段与段之间是顺成结构还是转折结构。

3.注意抓两类文体:A议论文抓作者中心观点和作者态度。B说明文抓说明对象和作者态度。

4.注意文章的一些固有结构

（1）起承传合型:注意抓出起、合的前后呼应。1994年Passage 5

（2）花开两朵型:注意抓出两个核心概念的区别和联系。

（3）问题答案型:一般来说，问题就是文章的中心，阅读的目的是为了寻找答案。

（4）平铺直叙型:注意抓首段和中心。

（5）开门见山型:

正确答案的特征

1.正确答案经常与中心思想有关。

2.正确答案的位置:段首段尾处、转折处、因果处。----最常见的三个位置。

3.正确答案经常运用的原则:同义替换，正话反说、反话正说。

4.从语气角度看:正确答案当中经常含有不肯定语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

5.正确答案经常具有概括性和深刻性，不能只见树木不见森林。

错误答案的特征 1.第一个大层次:（1）正反混淆（选项的意思跟原文的意思正好相反）

（2）无中生有（未提及的概念）

（3）所答非所问（虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干也搭不上边）

2.第二个大层次:（1）过分绝对

（2）扩大范围（注意隐蔽性的扩大范围 mostly）

（3）因果倒置 Because

（4）常识判断

（5）推的过远

（6）就事论事

（7）偏离中心

（8）变换词性

段落固有模式

1.中心句（段首句）-----具体论述-----中心句（段尾句）

如果段首句和段尾句是呼应的话，那么它们之间的话是支持句，可能反着说一下，但最终支持段首或段尾主题句的。例如1,第二段、 P12,倒数第二段、 P31,第三段、 P34,第二段

2.中心句（段首句）-----具体论述

3.过渡句-----具体论述例如2,最后一段、 P40,第一段

4.中心句（段首句）-----具体论述------转折------具体论述例如25,第二段

5.具体论述-----中心句（段尾句）例如:P27,第一段、 P50,第二篇第一段

6.句句展开式（无明显主题句）。指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。

指代题 1.返回原文，找出出题的指代词

2.向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子

3.将找出的词、词组或句子的意义代入替换该指代词，看其意思是否通顺

4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案

主旨题的解题思路—串线摘帽即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。 1996年第五篇 P93

1、主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title.

2、串线法:（主要针对自然段少的文章）抓首段和其余各段的第一句话，把意思连成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的）

3、小心首段陷阱。P1994年第二篇 P7

4、逆向思维及快速作文法。P85第16题

5、主旨题错误选项的干扰特征经常是:

第一、局部信息。即选项的内容小于文章的内容。

第二、范围过宽。即选项的内容大于文章的内容。P59第20题

词汇题—最基本的思路:

搜索代入。搜索法:即把搜出的结果和选项对比一下。

代入法:即当搜索不出来时，把选项分别代入原文，看看哪一个通，那么就是哪一个。

1.返回原文找出该词会出现的地方

2.注意结合上下文理解该单词的意思

3.如该词为简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案

4.词汇题的正确答案经常隐藏在该词汇的原文出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

5.寻找时注意同位语、特殊标点、定语从句以及前后缀。特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。

例证题 1.当文中出现example, case, illustration

2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

3. 90%向上，10%向下搜索该例证周围区域找出该例证的论点。注意:举例的目的是支持论点。或举例子是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。

4.找出该论点，并与4个选项比较，得出选项中与观点最一致的答案。

5.错误题的干扰特征经常是:就事论事。?即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳）

句子理解题 1.返回原文找出该句子 1995年真题 P34

2.对原文原句语法和词义进行精确剖析，应该重点抓句子字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意:局部含义是有整体决定的。

3.一般来说，选项中的正确答案与原句子完全相同只不过用其他英语词汇表达而已

4.句子理解题错误选项的干扰特征:推的太远，做题特别应注意把握住推的度

作者态度题的解题思路 1、标志:attitude

2、应精确理解四个选项的含义pposition, suspicion, approve, indifference, impartial.

3、不要参杂自己的观点。

4、可以寻找文中的一些具有感情色彩的词。比如:fortunately, excessively, too many.

5、可以抓论述的主线（把第一段读透，把其它各段的段首段尾句拉出来，看看它整篇文章的谋篇结构就可以了。）及举例的方式。

6、特别应注意首先看清楚是“谁对谁”的态度。

推理题注意:做题时不能想得太多，推的过远。是否能把原文读懂才是关键。

1.标志:infer, imply, learn, inform.

2.看可否通过题干返回原文，或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

3.依据原文的意思进行判断，先不要进行推理。若有一个选项跟原文意思一模一样，则该项为正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点。如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要好。

4.注意推理题最近答案原则。直接推出的比间接推出的好。

判断题 1.看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

2.每个选项都应返回原文，不能只凭主观印象进行判断。

3.重点抓三错一对或三对一错的关系（做题是要看清题目）。

5层递进阅读法:

（再轮复习指南）

1.抓文章的中心。考研文章特重视抓住中心意思的能力。中心思想+细节=文章。要反复把自己以前的思路同现在的思路作对比，才可以提高自己把握中心的能力。

2.抓自然段的大意，争取用一两个词或词组概括整个自然段大意，并把意思相近的自然段合为一体，既给文章分层。

3.以自然段为单位对文章进行深入剖析，即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析和背诵

4.佳句摘录层

5.换位思考层，即考研命题专家为什么选这样的文章，选此文章的难度在哪里，文章的谋篇结构是什么？可以和考研专家换位考虑，还可以和作者换位。与作者换位:如果我是文章作者的话，在大约相同字数的条件下，要描述同一件事情，我会如何展开文章，然后同作者的思路作比较。

常见问题:比较普遍的四个问题

1、读不懂文章怎么办？

2、读懂了文章之后还错题怎么办？

3、做完了一遍不愿看第二遍怎么办？

4、做题技巧用不上怎么办？

遇到设置非常相近的两个选项时要思考:为什么两个选项设置的这么相近？跟正确答案相比，到底存在什么差别？针对这些问题要努力自己思考，针对自己的实际分析分析。

针对问题一，问题本身太空泛，应仔细分析问题到底在哪儿？首先要能意识到自身问题的存在。

属于问题认知的第一个阶段:unconsciously incompetent

属于问题认的第二个阶段:consciously incompetent

属于问题认知的第三个阶段:consciously competent

属于问题认知的第四个阶段:unconsciously competent最高阶段

从认知的第三阶段到第四阶段，是一个反复熟练的过程，就是48精读击破法。

总结 1、关于这九堂课的阅读方法:微观和宏观。关于文章的结构、脉络怎样把握？文章的句子怎样理解？这在课堂上讲得最多。

2、八大题型:除了前面讲过的七种，还有细节题的思路:看完提纲回到原文，重叠原文，得出答案即可。

3、关于复习的安排:先把上课讲完的文章趁热打铁。他这些文章固化下来。然后把剩下的文章每天做一篇。做完了之后再精读。从7月份开始，看文章的同时应做一些新题。做新题时要带点实战的感觉，即抽出80分钟时间做一套题。在时间较多的暑假中，一周两套题就可以了。到9、10月份每周保持做一套题就可以了。11、12月份时，停止做模拟题。把90、91、92、93年的考研真题做一作。

4、推荐书目《考研英语阅读理解高分宝典》

5、真题最少轮7、8遍。

精读真题:要求做到

标准一:真题中没有任何一个单词是生词

标准二:真题中没有任何一个长句是难句

标准三:真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处

%复习方法:⑴朗读和背诵

⑵制作三套卡片: 1单词:正面单词，背面音标及意思2长难句:正面原句，背面翻译

3精彩表达的积累，用于写作

%快速重复背单词:强调背诵的“快”和“重复”

⑴要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法

⑵背单词不要利用黄金时间和整块时间

定量定范围泛读

做少量模拟题

⑴验证自己在真题中形成的解题思路

⑵扩大阅读范围

注意:一定要做错误分析！